Música y disciplina: niños de Ixmiquilpan forman su primera orquesta infantil

Tres niños, diferentes edades, distintas comunidades, pero con algo en común: forman parte de la primera Orquesta Infantil y Juvenil de Ixmiquilpan y los tres tocan el violín.

Nicolás y Liam son de los más pequeños. Nicolás, que en diciembre cumplirá siete años, dijo a El Universal Hidalgo que le gusta tocar y aprender música, y que el instrumento que más le gusta es el violín.

Por su parte, Liam, un poco más reservado, compartió que no se le hace difícil combinar la escuela con los ensayos; además, dijo que le gusta dibujar y también practica futbol.

Ambos coincidieron en que, para poder cumplir con los ensayos y las tareas de la escuela, hacen sus labores académicas antes de ir a ensayar cuando no son complicadas y, cuando tienen muchas, la terminan al regresar.

Jimena Yoali, quien cursa primero de secundaria, también compartió con gran emoción que tenía la inquietud de aprender música porque la relaja. Dijo que cuando ingresó a la orquesta no tenía conocimientos previos, pero con el acompañamiento de los maestros y luego de mostrarles los diferentes instrumentos, se decidió por el violín.

Agregó que, para cumplir con la orquesta y la escuela, hace su tarea después de clases y luego se va a ensayar; también, en sus ratos libres, ya sea en su casa o la escuela, practica con su violín.

Recordó que cuando tuvieron su primera presentación en la feria de Ixmiquilpan se sintió un poco nerviosa, pero en cuanto comenzó a tocar los nervios se fueron. Asimismo, invitó a otros niños y jóvenes a sumarse: “Se siente muy bonito estar tocando”.

La creación de la Orquesta Infantil y Juvenil de Ixmiquilpan fue iniciativa del alcalde Emanuel Hernández Pascual, quien desde el inicio de su administración dona la mitad de su sueldo para proyectos educativos, como dicha agrupación musical.

Nicolás, Liam y Jimena tienen algo en común: el amor por la música y el violín | Fotos: Erika Gutierrez

Los padres de familia también desempeñan un papel fundamental. Mientras esperaba a su hijo, Karina Tapia Lucario compartió que al principio fue complicado para su hijo porque no sabía qué instrumento tocar, pues no tenía conocimientos previos, pero después los fue escuchando y conociendo.

Actualmente, dijo que ha notado cambios positivos en su hijo, a quien describe como “inquieto”, pero desde que se integró a la orquesta está más enfocado en sus actividades y se desenvuelve mejor.

“Ya aprendió a leer, pues se le estaba complicando e, incluso, estuvo en clases de regularización y ahora ya no”, externó.

Cuando fue su primera presentación, dijo que sintió tanta emoción que no pudo contener las lágrimas y los gritos para animar no solo a su hijo, sino a todos, pues agregó que tienen un gran potencial, tanto los que tocan algún instrumento como los que están en el coro.

“Yo estaba más nerviosa que él; él estaba emocionado”, comentó.

Por su parte, el director de la orquesta, Joacim Camero Sanpedro, dijo que son 200 los integrantes de la orquesta; sin embargo, de manera constante asisten 184 y tocan 16 instrumentos divididos en cuatro familias: cuerdas, metales, madera y percusión, además del coro.

Añadió que el principal reto es ensamblar y enseñar de cero a los alumnos, comenzando con el uso del lenguaje musical, de las partituras y, posteriormente, juntar todos los instrumentos en un solo sonido.

“La música a los niños les fortalece no solo el lenguaje musical, sino la disciplina, la perseverancia y la constancia”, externó.

Asimismo, el profesor de cuerdas, Eder Santos Hernández, dijo que, pese a la diferencia de edades, aprenden de manera similar y el reto, y también ventaja, es que todos empezaron de cero y a todos se les lleva de la mano por el mismo camino.

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