Presentan “Ley Nahomi” para que escuelas de Hidalgo no nieguen acceso a alumnos con discapacidad

Legisladores de Hidalgo buscan que ninguna institución pública o privada niegue la educación a alumnos con discapacidad, además pretenden reformas para establecer medidas de protección para niñas, niños y adolescentes.

En sesión ordinaria se presentó la iniciativa para reformar la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes para Hidalgo y la Ley de Educación del estado, en materia de inclusión educativa para personas con discapacidad.

La diputada Claudia Lilia Luna Islas expuso que aún existen casos en el estado donde la inscripción o la permanencia en instituciones educativas públicas o privadas se ve obstaculizada por motivos de discapacidad.

En la presentación de la iniciativa, la legisladora detalló que la llamada “Ley Nahomi” pretende incorporar de manera expresa en la legislación la prohibición de negar la inscripción, permanencia, participación o continuidad escolar a niñas, niños y adolescentes con alguna discapacidad.

“Esas prácticas aunque cuando se justifiquen bajo el argumento administrativo o de infraestructura representan actos de discriminación que deben erradicarse de manera directa”, expresó.

También se presentó la iniciativa para adicionar un artículo 118 Bis a la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes para Hidalgo, en materia de medidas de protección, respetando el interés superior de la niñez, su desarrollo integral y su derecho a una vida libre de violencias.

El diputado Marco Antonio Mendoza Bustamante explicó que la Procuraduría de Protección dictará las acciones urgentes y temporales para salvaguardar la integridad física, psicológica y los derechos de esa población ante situaciones de riesgo, violencia, abandono, abuso o explotación.

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